En este handbook se presenta los angeles experiencia de un grupo de profesores en l. a. implantación de los angeles asignatura Practicum en l. a. titulación de Psicología de l. a. Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH). Este grupo de profesores, después de su experiencia durante los últimos nueve años, quieren compartir este ejemplo de aplicación práctica y consideran que los angeles utilidad de este libro está en hacerpúblico su knowhow en l. a. transferencia de sus resultados y experiencias. El libro está estructurado en seis capítulos: en el primero de ellos se presenta información basic sobre el Practicum de Psicología, cuestiones sobre su organización y gestión. Los tres capítulos siguientes se dedican a los tres grandesprotagonistas de esta materia: el coach académico, el estudiante y el train profesional. En ellos se desarrollan las funciones, y en su caso, los protocolos de trabajo que se han elaborado para el desarrollo adecuado de l. a. actividadpráctica. En el penúltimo capítulo se recogen todos los aspectos que implicanal Departamento de Psicología de los angeles Salud, responsable de esta docencia, en lagestión de los angeles misma. En el último capítulo se concentran los contenidos y sistemas de evaluación desarrollados en el Practicum hasta el momento. Finalmente, y con el fin de hacer más práctico este guide, se incluye un apartado de Anexos en el que se recogen y ofrecen todos los documentos (cuestionarios, modelos de carta, convenios, etc.) que se han utilizado para el desarrollo del Practicum. Este guide es una herramienta práctica de gran utilidad porque todos los contenidos que se presentan son extrapolables tanto al desarrollo de prácticas obligatorias en asignaturas de Postgrado, como en otras asignaturas o actividades de otras titulaciones.INDICE RESUMIDO: Materia Practicum. Tutores académicos. Estudiantes. Entidad receptora/tutores profesionales. El Departamento de Psicología de los angeles Salud como gestor Practicum. Evaluación del Practicum. Bibliografía. ANEXOS